Une formation d'ingénieur généraliste sous statut étudiant :

Un cycle prépa intégré en 2 ans :
Son objectif est d’introduire les concepts fondamentaux, les techniques et méthodes de travail nécessaires à la poursuite des études en cycle ingénieur. Il favorise le travail en équipe et la formation par projets. 

Un cycle ingénieur en 3 ans :
Les enseignements de haut niveau en Electrotechnique, Electronique, Automatique et Informatique, du cycle ingénieur visent à offrir à l’élève une large palette de compétences technologiques et méthodologiques associées à une bonne pratique du terrain. Cette pratique du terrain est renforcée par une immersion continue et progressive dans le milieu professionnel, grâce aux stages industriels, qui représentent plus du tiers de la formation en cycle ingénieur, aux projets de réalisation et au programme de Génie d’entreprenariat.

La dernière année du cycle ingénieur, 5 filières de spécialisation :
La dernière année est entièrement consacrée aux enseignements de filières «Energie et Systèmes Electriques», « Productique et Systèmes Industriels », «Logistique et Achats», «Réseaux et technologies de l'Information», «Management des Systèmes d’Information et Ingénierie Financière».

Une formation d'ingénieur Spécialisé sous statut apprenti en Génie Climatique, Energétique et Développement Durable:                                                                                                                                                                       

Une formation répondant aux besoins des entreprises :
A ce jour, peu de formations supérieures existe dans ce secteur. L'EPMI donne l'opportunité à ses étudiants de s'orienter vers un créneau porteur où les offres d'emplois sont en constante évolution.

Une forte employabilité :
En cumulant le choix d'un diplôme reconnu par l'Etat et la CTI, d'un secteur porteur en pleine évolution et de partenaires leaders, les diplômés de l'école augmentent leurs chances d'obtenir un poste correspondant à leurs attentes et à leur profil.

La voie de l'apprentissage :
Elle permet aux étudiants de développer leur sens des responsabilités, d'obtenir une réelle expérience professionnelle et d'être opérationnel au coeur des évolutions technologiques et organisationnelles.

Les diplômes :
L’EPMI forme des ingénieurs au titre de la formation initiale sous statut étudiant et au titre de la formation par la voie de l'apprentissage sous statut apprenti. Ces formations conduisent aux diplômes d’ingénieurs de l’EPMI, diplômes habilités par la CTI en 1996. Les diplômes de l’EPMI sont assortis du Grade de Master visé par l’Etat depuis 1999. 
 

Le double diplôme :      
Les élèves de l’EPMI ont la possibilité d’obtenir un double diplôme en suivant, en double inscription, des enseignements conduisant au Master Recherche: le Master de Génie Electrique (SUPELEC), le Master de Robotique (UVSQ), le Master d’Electronique des Systèmes Autonomes  (UCP et ENSEA).